La Junta elabora un material didáctico para facilitar la labor del profesorado que trabaja con los niños y niñas del sistema de protección

La publicación ‘Entiéndeme, enséñame’: guía para la atención educativa al alumnado en situaciones de acogimiento familiar, adopción y acogimiento residencial’, se refiere a niños, niñas y adolescentes con edades y circunstancias muy diferentes, pero con algunos rasgos comunes: se trata de niñas y niños que tuvieron muy difíciles comienzos familiares. Tan difíciles, que hubo que tomar medidas de protección, gracias a las cuales ahora crecen en condiciones más favorables. Otro aspecto que tienen en común es que van a la escuela, unos al colegio y otros al instituto. Allí pueden aparecer algunos problemas que tienen que ver con su historia y sus circunstancias.

Asimismo en el vídeo se recogen las experiencias y opiniones de familias de acogida y adopción, así como de profesionales del ámbito educativo y de centros de protección.

El primer objetivo de este material didáctico es sensibilizar a la comunidad educativa acerca de la realidad de estos niños y niñas, ayudando a entender sus necesidades y capacidades. El segundo, contribuir a su mejor integración y a facilitar el trabajo educativo que se hace con ellos y ellas. Pretende ser por tanto un instrumento de ayuda para el profesorado y nace del convencimiento de la importancia y el valor del trabajo que desde los centros educativos se realiza, del potencial que éstos representan y del empeño en que niños y niñas del sistema de protección reciban la mejor atención posible.

Desde el Observatorio de la Infancia en Andalucía, esperamos que este material sea un instrumento útil para trabajar la inclusión de estos niños y niñas en los centros y enriquezca con el conocimiento de la diversidad al resto del alumnado.

Autores de la Guía: Jesús Palacios, Jesús M. Jiménez, Mireia Espert y Naomi Fuchs (Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Sevilla). Ilustraciones: Ainhoa Rodríguez García de Cortázar

En la edición de esta Guía han colaborado la Dirección General de Personas Mayores, Infancia y Familias, el Observatorio de la Infancia en Andalucía (Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales) y la Dirección General de Participación y Equidad de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte.