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AÑO TÍTULO AUTOR TIPO
2024ICILS 2023: Estudio Internacional sobre Competencia Digital. Informe españolInstituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)Estudios
2024Juventud y sexo en la era digital: sexting y pornografíaKuric Kardelis, Stribor ; Gómez Miguel, Alejandro ; Sanmartín Ortí, Anna ; Consultoría i4d!Estudios
2024A focus on adolescent social media use and gaming in Europe, central Asia and Canada: Health Behaviour in School-aged Children international report from the 2021/2022 survey. Volume 6Boniel-Nissim, Meyran ; Marino, Claudia ; Galeotti, Tommaso ; Blinka, Lukas ; Ozolina, Kristine ; Craig, Wendy ; Lahti, Henri ; Wong, Suzy L. ; Brown, Judith ; Wilson, Mary ; Inchley, Jo ; Eijnden, Regina van den Informes
2024An International Perspective on Digital Literacy. Results from ICILS 2023Fraillon, Julian (Ed.)Monografías
2024Infancia, adolescencia y pantallas. Hábitos de uso y factores psicológicosEspada, José Pedro ; Morales, Alexandra ; Piqueras, José Antonio ; Marzo, Juan Carlos ; Orgilés, Mireia Informes
2024Responsabilidad digital. La mirada de madres y padresEstévez García, Jesús Francisco ; Lloret Irles, Daniel Informes
2024Derechos sin conexión. Un análisis sobre derechos de la infancia y la adolescencia y su protección en el entorno digitalMoral, Carmela del ; Burriel, Clara Informes
2024Patrones adictivos en el tratamiento de datos personales: implicaciones para la protección de datosAgencia Española de Protección de Datos (AEPD)Informes
2024Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativoInstituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF)Guías
2024Desinformación y discurso de odio en el entorno digitalMoral, Carmela del ; Burriel, ClaraInformes

  
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