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AÑO TÍTULO AUTOR TIPO
2024La brújula mediática. Propuesta de situaciones de aprendizaje para el desarrollo de la AMI en SecundariaDelgado Ponce, Águeda ; Pérez Rodríguez, M. Amor Material didáctico
2024Retina: alfabetización y creación audiovisual en el aula. ContextoClavero Ibáñez de Garayo, Sergio Material didáctico
2024Retina: alfabetización y creación audiovisual en el aula. Guía didácticaClavero Ibáñez de Garayo, Sergio Guías
2023Los referentes simbólicos de la ‘generación de las crisis’. Cómo interpretan la ciudadanía, el bienestar y la cultura laboral a partir de las series televisivas más consumidas por la juventud española (2008-2020)Gómez-Puertas, L. (coord.); Besalú, R.; Figueras-Maz, M.; Arciniega-Caceres, M.; Gómez- Domínguez, P.; Guerrero-Pico, M, y Oliva; M. (2023)Informes
2023Acuerdo de 11 de mayo de 2023 del Consejo Audiovisual de Andalucía en relación con los vídeos y otros recursos en los que se facilita información que permite a los menores acceder a contenidos pornográficos de diversas plataformas onlineConsejo Audiovisual de Andalucía (CAA)Planes de acción
2023Por un periodismo comprometido con la infancia. Guía y código deontológico para la comunicación sobre niños, niñas y adolescentesGaitán Muñoz, Lourdes ; Paul Larrañaga, Kepa Recomendaciones
2023Estudio de alfabetización mediática en centros de Educación Secundaria ObligatoriaHerrero Curiel, Eva ; La Rosa Barrolleta, LeonardoEstudios
2023La dieta audiovisual ofertada en la programación infantil televisiva. Un análisis de contenido de las series de ficción con perspectiva de género y las opiniones de de los agentes socialesArranz Lozano, Fátima (dir.) ; Fernández Hernanz, Virginia ; Herrero Schell, Carolina ; Sánchez Román, María Estudios
2023La infancia vulnerable en los medios de comunicación: informe 2021. Un periodismo que contribuye a crear conciencia sobre las necesidades y los derechos de los niños, niñas y adolescentesAldeas Infantiles SOS EspañaInformes
2022En mis zapatos. Guía de recomendaciones para comunicar sobre el suicidioLópez Vega, Daniel J. (coord.) ; Quesada Herrero, María de ; Morell García, Xisca ; Martínez Vallier, Cristina ; Córdoba Santos, Guillermo ; Tornero Pardo, Desirée ; Sánchez Alegre, Carmen ; Serra Olives, Neus Guías

  
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