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| | Título | Tipo | Autor | Año |
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Parent-child reading to improve language development and school readiness: A systematic review and meta-analysis
| Informes | Law, J. ; Charlton, J. ; McKean, C. ; Beyer, F. ; Fernandez-Garcia, C. ; Mashayekhi, A. ; Rush, R. | 2018 |
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Sistema de cribado de trastornos de desarrollo en la infancia: validación y manual de uso (versión 1.0)
| Manuales | Alcantud Marín, Francisco; Alonso Esteban, Yurena; Rico Bañón, Darío | 2015 |
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Bellaterra journal of teaching & learning language & literature (vol 5, nº 2)
| Nº de Publicación Periódica | | 2012 |
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Bellaterra journal of teaching & learning language & literature (vol 1, nº 1)
| Nº de Publicación Periódica | | 2009 |
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Lenguaje y conflicto
| Nº de Publicación Periódica | | 2008 |
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Comunicación y lenguajes juveniles a través de las TIC
| Estudios | Instituto de la Juventud (INJUVE) | 2007 |
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Medidas complementarias de atención lingüística al alumnado inmigrante de incorporación tardía
| Material didáctico | Rubio Navarro, Gabriel Mª | 2005 |
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Medios didácticos para el desarrollo del lenguaje en preescolares de Venezuela
| Artículos | Garassini, María Elena | 2005 |
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Cifras claves de la enseñanza de lenguas en los centros escolares de Europa. Edición 2005.
| Estudios | Eurydice | 2005 |
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Propuesta de actividades para la estimulación del Lenguaje Oral en Educación Infantil
| Material didáctico | Cabrera Passa, Diego | 2005 |
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