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Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía
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 TítuloTipoAutorAño
PISA 2022. Pensamiento Creativo. Informe español InformesInstituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)2024
PISA 2022 results (volume III): creative minds, creative schools InformesOrganisation for Economic Co-operation and Development (OECD)2024
PISA 2022. Programa para la evaluación internacional de los estudiantes. Informe español InformesInstituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE)2023
El videojuego como recurso pedagógico MonografíasEscandell Montiel, Daniel (coord.) ; Merchán Sánchez-Jara, Javier (coord.)2022
Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Secundaria Material didácticoFundación Escritura(s)2022
Escritura creativa en el aula: una propuesta didáctica para Educación Primaria Material didácticoFundación Escritura(s)2022
Animación a la lectura y la creatividad literaria en personas con síndrome de Down GuíasDíaz Orgaz, Mónica (coord.) ; Betbesé Mullet, Eva (coord.)2016
Educación intercultural, diversidad y creatividad en el aula a través del teatro: los títeres ArtículosOltra Albiach, Miquel A. 2015
Reimaginar el futuro: innovación para todos los niños y niñas InformesUNICEF2014
Creatividad en la educación, educación de la creatividad. Claves para hacer de la creatividad un hábito CuadernosMarina, José Antonio (coord.)2014
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