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| Título | Tipo | Autor | Año |
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La salud mental de los adolescentes en contextos educativos: reflexiones derivadas del estudio PSICE
| Estudios | Fonseca-Pedrero, Eduardo ; Calvo, Pilar ; Díez-Gómez, Adriana ; Pérez-Albéniz, Alicia ; Lucas-Molina, Beatriz ; Al-Halabí, Susana | 2023 |
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Voices of children & young people around the world. Global Child Helpline Data from 2021
| Informes | Pereira, Andrea ; Daly, Averill ; Erwood, Steve | 2022 |
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A hopeful, healthy, and happy living and learning toolkit. Activity Guide. Psychosocial Support (PSS) for teachers, parents, caregivers and children during the COVID-19 pandemic
| Guías | | 2021 |
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Libro Blanco de la Salud Mental Infanto-Juvenil
| Monografías | Fernández-Hermida, José Ramón (ed.) ; Villamarín-Fernández, Susana (ed.) | 2021 |
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Consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia, el confinamiento y la educación a distancia en el alumnado y familias
| Estudios | Hernández Rodríguez, Mª Angeles ; Labanda Díaz, Antonio ; Prado Piña, Amaya | 2021 |
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Una mirada a la salud mental de los adolescentes: claves para comprenderlos y acompañarlos
| Cuadernos | Dolz, Montse (coord.) ; Camprodon, Ester (coord.) ; Tarbal, Arian (coord.) | 2021 |
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Impacto socioeducativo del confinamiento y la enseñanza online en la infancia (3-12 años) a través de las percepciones de las familias de ANDALUCÍA
| Informes | Mérida Serrano, Rosario ; Olivares García, M.ª de los Ángeles ; González Alfaya, M.ª Elena | 2021 |
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Mind Matters: Lessons from past crises for child and adolescent mental health during COVID-19
| Informes | Sherr, Lorraine ; Cluver, Lucie ; Tomlinson, Mark ; Idele, Priscilla ; Banati, Prerna ; Anthony, David ; Roberts, Kathryn ; Haag, Katharina ; Hunt, Xanthe | 2021 |
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Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (vol 8, nº 1)
| Nº de Publicación Periódica | | 2021 |
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Cómo reducir el impacto del COVID-19 en la salud mental de niños, niñas y familias: emergencia sanitaria 2020
| Guías | Aldeas Infantiles SOS de España | 2020 |
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