Discapacidad y educación


119

Año: 2002

Autor: Gimeno Gómez, Jesús

Editorial: Acciones e Investigaciones Sociales

Páginas: 12 p.

Ámbito geográfico: Nacional

Idioma: Español

Fuente: Universidad de Zaragoza

Formato: Web

Temáticas: General

Descriptores: discapacidad, educación, intervención educativa, Comunidad Autónoma de Aragón

Resumen: El presente estudio realiza un análisis descriptivo de la legislación aragonesa existente sobre el tema, publicada desde la fecha de asunción de competencias educativas (1-01-99) basando dicho análisis en el estudio comparativo con la legislación estatal que, como consecuencia de la perspectiva temporal con la que podemos analizarla, aparece como necesitada de algunos retoques o modificaciones surgidas de contextos socioculturales diferentes y de una cierta evolución actitudinal.

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