Pensamiento crítico


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Año: 2004

Autor: Moreno, Teresa, (ed.)

Título revista: Espacio para la infancia

Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2004; junio; (21)

Idioma: Español

Fuente: Fundación Bernard van Leer

Formato: Electrónico

Temáticas: Otras temáticas

Descriptores: educación, niños, psicología del aprendizaje, aprendizaje, pensamiento, filosofía, infancia, primera infancia

Resumen: La facultad de pensar de forma crítica es de hecho defendida como parte del desarrollo holístico de la primera infancia. Las actividades que requieren que los niños observen, comprendan, reflexionen, juzguen y tomen decisiones les orientará a través de los numerosos dilemas, decisiones y elecciones que tengan que afrontar en la vida.

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