Año: 2016
ISBN (13): 978-84-15282-17-4
Depósito legal: M 31552-2016
Autor: Soler Nebreda, Cristina ; Sanz Bravo, Marina ; Riveros Serrato, Elizabeth ; La Casta Muñoa, Arantxa
Lugar de Edición: Madrid
Editorial: Fundación Telefónica
Año de edición: 2016
Descripción Física: il. col.
Páginas: 225 p.
Idioma: Español
Fuente: Fundación Telefónica
Formato: Electrónico
Temáticas: Educación
Descriptores: calidad de la educación, centros de enseñanza, América Latina
Resumen: Esta obra narra el proceso de transformación que condujo a la mejora de la calidad educativa de escuelas en entornos vulnerables a través del proyecto ‘Sistema de Mejora de la Calidad Educativa’ (SMCE) desarrollado en Chile, Colombia, El Salvador, Guatemala, Panamá y Perú. Los centros educativos participantes en el proyecto han logrado mejorar la calidad educativa del centro gracias a la participación e implicación de toda la comunidad educativa (estudiantes, familias, docentes, directivos y líderes comunitarios).
Este proyecto, llevado a cabo conjuntamente por Fundación Telefónica y la Federación Internacional Fe y Alegría, parte de la aplicación de una metodología de mejora que contempla los siguientes pasos: parte de la evaluación de distintos aspectos de cada centro, a la que sigue un proceso de reflexión de toda la comunidad educativa. Mediante este proceso integrador cada centro diseña soluciones adaptadas a sus problemas, y su evolución se evalúa de nuevo, concluyendo todos ellos con mejoras en sus resultados iniciales.
Estas 20 historias de transformación han sido elegidas para la publicación con el objetivo de mostrar la experiencia vivida por algunas de los centros educativos participantes en el SMCE y ser inspiradoras para otras comunidades educativas. Estas historias reflejan el esfuerzo y la dedicación realizada durante tres años por todos los participantes para dar como fruto significativas mejoras no solo en resultados de lengua, matemáticas y valores, sino también en mejoras en la labor docente, en las metodologías de enseñanza aplicadas y en la mejora de la comunicación, la integración y las relaciones entre estudiantes, padres, docentes, directivos y comunidad (resumen sacado de la web de la Fundación Telefónica).
