Año: 2013
ISSN: 0210-2773
Autor: Aristizabal, Pilar; Lasarte, Gema; Camino, Igor; Zuazagoitia, Ana
Páginas: pp. 91-100
Título revista: Aula Abierta
Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2013; septiembre-diciembre; 41;
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: pp. 91-100
Idioma: Español
Fuente: Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo
Formato: Electrónico
Temáticas: Cultura, ocio, tiempo libre y actividad física
Descriptores: educación y enseñanza, educación artística, artes, teatro, psicología de la educación, juego
Resumen: Este artículo versa sobre la forma en que se genera la comunicación entre artistas y niños y niñas en el teatro para bebés. Se ha desarrollado un estudio sobre las representaciones de la obra Kubik de la compañía Teatro Paraíso. Esta experiencia artística ofrece a las escuelas infantiles de Vitoria la oportunidad de introducir un componente de arte en su currículum. El objetivo de esta investigación, se sustenta en el estudio de la dramatización como método de comunicación en el aprendizaje.
(Resumen extraído del propio documento).