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Observatorio de la Infancia en Andalucía y Adolescencia de Andalucía
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Educatio Siglo XXI (Vol. 34, nº 1)


94

Año: 2016

ISSN: 1699-2105

Título revista: Educatio Siglo XXI

Año; mes; volumen; (nº): págs de la revista: 2016; Marzo; 34; (1)

Idioma: Español

Fuente: Revistas Científicas de la Universidad de Murcia

Formato: Web

Temáticas: Educación

Descriptores: intervención educativa, absentismo escolar

Resumen: SUMARIO:

Artículos

  • La dramatización musical del romancero en Educación Primaria para el desarrollo de la competencia social y ciudadana/ María Isabel De Vicente-Yagüe Jara, María Marco Martínez
  • Las creencias de estudiantes universitarios sobre la escritura en Inglés/ Florentina Nicolás Conesa, Rosa María Manchón Ruiz, Julio Roca de Larios
  • Revisión bibliométrica del rechazo escolar: perspectivas de investigación y su análisis/ José Manuel García-Fernández, Cándido J. Inglés, Carolina Gonzálvez, María Vicent, Beatriz Delgado, María Isabel Gómez-Núñez
  • Las competencias generales y transversales del Grado en Logopedia desde la perspectiva del alumno/ Manuel Rodríguez Sánchez, Pilar Revilla Rodríguez
  • Análisis de la influencia de la orientación profesional en los jóvenes en situación de abandono escolar/ Ana Isabel Holgueras González
  • Importancia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico del adolescente: diferencias por género/ Ana Capdevila Seder, Héctor Bellmunt Villalonga
  • Experiencia de la clase inversa en didáctica de las lenguas extranjeras/ María Asunción Barreras Gómez
  • El desarrollo de las competencias emocionales en alumnado de secundaria: perfiles diferenciales en función del sexo/ Alicia Peñalva-Vélez, José-Javier López-Goñi, María-Isabel García-Manso

Reseñas

  • Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en Educación Superior/ Isabel Ortega Sánchez
  • Saberes compartidos. Una experiencia intergeneracional en el aula/ Juan Sáez Carreras

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