Año: 2022
ISBN (13): 978-84-369-6009-9
Autor: Díaz-Aguado, María José ; Martínez Arias, Rosario ; Martín Babarro, Javier ; Falcón, Laia
Lugar de Edición: Madrid
Editorial: Ministerio de Educación y Formación Profesional
Año de edición: 2022
Descripción Física: gráf. y tablas
Páginas: 371 p.
Serie: Aulas por la igualdad ; n. 1
Idioma: Español
Fuente: SiiS Servicio de Información e Investigación Social
Formato: Electrónico
Temáticas: Género
Descriptores: educación, rendimiento escolar, vida escolar, medio escolar, adolescencia, adolescentes, acoso sexual, malos tratos, centros de enseñanza, España, violencia de género, igualdad de género
Resumen:
Este informe ha sido impulsado y coordinado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional a través de la Secretaría de Estado de Educación del MEFP, y realizado a partir del compendio de los resultados de dos investigaciones impulsadas por la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género y dirigidas por María José Díaz-Aguado a través de la Unidad de Psicología Preventiva de la Universidad Complutense de Madrid.
Se pretende que el estudio contribuya a la movilización de la comunidad educativa, al debate y la reflexión, y que se sume al elenco de herramientas al servicio de un sistema educativo de calidad para todas y todos, que garantice al mismo tiempo la equidad educativa y social junto con el respeto a las diferencias, empezando por contemplar la primera de las posibles, que es aquella que nos hace a cada ser humano hombre o mujer.
