La Red Asistencial de la Provincia de Biobío en Chile, en el marco de la Estrategia del Hospital Amigo, ha impulsado una serie de actividades enfocadas a humanizar la atención y mejorar el trato hacia las personas para las que trabajan. En este contexto, el Parlamento Infantil incorpora la voz de la población más joven, para que desde su perspectiva, niños, niñas y adolescentes puedan opinar y proponer mejoras para su hospital.
El E-Foro de Menores es una inciativa participativa promovida por el Defensor del Menor de Andalucía. Sus funciones son asesorar a la Institución sobre cuantas cuestiones considere necesario someter a su consideración, proponer proyectos y líneas de investigación o actuación sobre cuestiones que afecten a la defensa de los derechos de los niños y niñas o sobre asuntos de interés para la infancia y adolescencia; y contribuir al desarrollo de actuaciones y proyectos de la Institución relativos a la divulgación de los derechos de las personas menores de edad en Andalucía.
Intervención de Mayte Salces Rodrigo (Asesora de Área de Menores del Defensor del Pueblo Andaluz) en la mesa: Hacia un proyecto común de participación infantil del XI Foro Andaluz de la Infancia.
El Consejo de Participación del Defensor del Menor de Andalucía E-Foro de Menores se basa en la Convención de los Derechos del Niño (1989) donde se establece que los menores son sujetos activos de derechos y no sujetos pasivos sometidos a los objetivos y prioridades de las personas adultas; y se recoge un amplio abanico de derechos fundamentales de los menores como el Derecho a expresar libremente su opinión en todos los asuntos que le afecten, teniendo especialmente en cuenta sus opiniones en función de su edad y madurez (Artículo 12). Los pilares básicos de la Convención son el derecho del menor a ser oído, la no discriminación, el derecho a la vida y el interés superior del menor. De igual modo, la Convención establece el concepto de “participación” como el intercambio de información, diálogo y opiniones entre menores y adultos.
El Colegio Escolapios Cartuja es Comunidad de Aprendizaje desde el curso 2013-14, llevando a cabo actuaciones de éxito (Grupos Interactivos, biblioteca tutorizada, apadrinamiento lector, tertulias dialógicas, club de lectura), con un sistema organizativo de asambleas y Comisiones mixtas con componentes de todos los miembros de la comunidad: comisión Gestora, comisión Lúdica, comisión de Convivencia , comisión de Innovación Pedagógica . Cuentan con aproximadamente cuarenta personas voluntarias entre alumnado mayor, fundación Itaka, estudiantes magisterio y familiares.
Lip Dub El cole que soñamos
